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El Ministerio de Educación Nacional, comprometido con su papel para diseñar y brindar estrategias de promoción y pedagogía de los derechos de las personas con necesidades educativas especiales, así mismo ofrecer alternativas con acciones tendientes a asegurar la educación inclusiva, fomentando el acceso y permanencia educativa con calidad, bajo un enfoque basado en la inclusión del servicio educativo1, pone a disposición de la población un conjunto de recursos digitales, que se han obtenido como fruto de la gestión de acuerdos y proyectos pedagógicos e investigativos liderados por el ministerio, entidades educativas y equipos profesionales idóneos.


Los recursos que se encuentran albergados, se encuentran categorizados en dos poblaciones, contenidos para personas sordas y contenidos para personas con limitación visual.






1Ley 1618 del 27 de febrero de 2013