Aquí encontrará las tres guías con la introducción conceptual, pedagógica y operativa, para que los establecimientos educativos del país puedan educar para la sexualidad, a través de la implementación de un proyecto pedagógico.

Estas orientaciones son el resultado de un proceso piloto, que se desarrolló durante 2006 y 2007 en cinco regiones del país, con la participación de diferentes actores de la comunidad educativa, quienes validaron esta política educativa.

• Guía 1, la sexualidad en la formación integral de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes: describe y define los principios conceptuales o ejes temáticos del PESCC; sexualidad, ser humano, educación, género, ciudadanía y el enfoque de competencias.
  
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• Guía 2, el proyecto pedagógico y sus hilos conductores: trata las características de los proyectos pedagógicos en educación para la sexualidad, y la explicación, descripción y utilización de los hilos conductores y su propuesta de articulación con las competencias básicas y ciudadanas.
  
  
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• Guía 3, ruta para la implementación de un proyecto pedagógico en educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía: define y explica los componentes de un proyecto pedagógico, y de qué forma estos elementos deben transformar la institución educativa a partir de la aplicación de unos indicadores para el mejoramiento continuo.
  
  
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