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  • Evaluación formativa

    La evaluación formativa tiene como objetivo mejorar el aprendizaje y el desarrollo de competencias en los estudiantes a través del seguimiento constante a los procesos de enseñanza-aprendizaje  que se desarrollan en el aula.

    La evaluación formativa puede hacer uso de las pruebas externas como Saber y Supérate para encontrar puntos a mejorar en los procesos de aprendizaje. Es importante que el Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes de cada establecimiento educativo cumpla con los siguientes criterios  que plantea el decreto 1075 de 2015 y el Documento N° 11:

    •Es formativa, motivadora, orientadora y nunca sancionatoria.
    •Utiliza diferentes técnicas de evaluación para contrastar la información que permitan emitir juicios y valoraciones contextualizadas.
    •Está centrada en la forma como el estudiante aprende, sin descuidar la calidad de lo que aprende.
    •Es transparente, continua y procesual.
    •Es participativa en un sentido democrático y fomenta la autoevaluación .