Descripción: En esta unidad el estudiante asociará la tectónica de placas con la distribución de las especies en el planeta, lo que le permitirá generar una concepción del tiempo geológico y el carácter de cambio que poseen la corteza terrestre y las especies. Reconocerá las distintas formas en que los seres vivos han resuelto el problema de transporte de materiales a través de sus cuerpos y la variedad de interacciones que se han originado entre ellos a lo largo del tiempo, además identificará instituciones y acciones desarrolladas por la sociedad para la conservación del entorno natural. Como parte de los procesos físicos, el estudiante comparará la caída libre de los cuerpos bajo diferentes fuerzas gravitatorias conociendo la manera en que la física describe este tipo de movimiento y retando percepciones del sentido común.

Descripción: TEST

Descripción: En esta unidad el estudiante reconocerá cómo varía la presión atmosférica e hidrostática de acuerdo a la altitud o profundidad a la que se encuentra un cuerpo respectivamente; establecerá una relación biunívoca entre el flujo de electrones y la fuerza magnética y analizará la especificidad que tienen los compuestos químicos para emitir luz. Respecto a procesos biológicos, el estudiante reconocerá las razones por las cuales la vida en la tierra no podría existir sin la presencia de agua; la importancia de la excreción para el mantenimiento de la homeostasis y como parte de educación en sexualidad, podrá explicar las causas y consecuencias de los hábitos sexuales de los individuos en el entorno.

Descripción: En esta unidad el estudiante conocerá de qué manera responden las células cuando se hallan en medios con diferentes concentraciones de solutos. Asociará el suelo con el mantenimiento de la vida en el planeta, conocerá la dinámica natural de este y la manera en que se recupera después de alteraciones en sus características fisicoquímicas y biológicas. Reconocerá cómo es el movimiento de los seres vivos, lo que le permitirá hacer comparaciones entre las diferentes estrategias que han desarrollado para conseguirlo. Por otro lado, reconocerá las diferentes causas de extinción de las especies a lo largo de la historia geológica.

Descripción: En esta unidad el estudiante reconocerá algunas de las temáticas tratadas en las discusiones acerca del impacto antrópico sobre el medio ambiente. Podrá analizar la forma en que el ser humano se relaciona con el recurso hídrico de su entorno, criticar los mecanismos tecnológicos y políticos empleados en la explotación de recursos mineros y las estrategias sociales que se han desarrollado para enfrentar las problemáticas ambientales que surgen de las diversas actividades económicas que lleva a cabo el ser humano. El estudiante analizará el concepto de seguridad alimentaria, cómo esta se alcanza de manera distinta en diferentes sociedades y el tratamiento que se le ha dado a nivel internacional. De igual forma, analizará los riesgos del consumo de sustancias psicoactivas desde el punto de vista de la salud pública.